101. Ընդգծված բառակապակցությունները փոխարինի՛ր ածանցավոր բառերով:
Շատ ու շատ դարեր առաջ ասորիների երկրում մի իմաստուն մարդ էր ապրում:
Մորու թփերով ծածկված տեղում մի առարկա էր թաքցրել:
Նա որոշել էր այդտեղ իր համար բնակվելու տեղ կառուցել:
Տունը դարձրել ես հավեր պահելու տեղ:
Երեկոյան դարբինների աշխատանքի վայրում կհսւնդիպենք:
Գետի ափին մի փոքր հյուղ ուներ, որտեղ ապրում էր իր սիրելի կենդանու հետ:
Իրենց փոքր գյուղի փողոցներն ու այգիները հիշեց:
102. Բնակավայր կամ տեղանք ցույց տվող բառերին այնպիսի ածանցներ ավելացրու, որ նոր բառերը տվյալ տեղի բնակիչ իմաստն արտահայտեն:
Օրինակ՝
լեռն — լեռնցի:
Երևան,-Երևանցի քաղաք,-քաղաքացի Վան,-Վանեցի Մուշ,-մուշցի Աշտարակ,-ատարակցի Արտաշատ,-արտաշատցի Դվին,-դվինցի Կարս,-Կարսեցի Գյումրի,-Գյումմրեցի Լոռի,-Լոռեցի Ամերիկա,-Ամերիկացի Նյու-Յորք,-Նյու-Յորքցի Լոնդոն,-Լոնդոնցի սար-Սարեցի գյուղ-գյուղեցի:
103. Տրված բառազույգերի արմատները տեղափոխելով՝ բաղադրյալ նոր բառեր ստացի´ր:
Օրինակ՝
բարեժպիտ, մանկամիտ — բարեմիտ, մանկաժպիտ:
ա) Ջրահարս, ծովանկար, բ) ժանգապատ, արծաթագույն,
գ) հողմածին, ջրաղաց, դ) զորագունդ, երկրամաս:
Ա․ Ծովանկար, Ջրահոս, -Ծովահոս, Ջրանկար
Բ․ ժանգապատ, արծաթագույն,-Ժանգագույն, արծաթապատ
Գ․ հողմածին, ջրաղաց,- հողղմաղաց, ջրածին
Դ․ զորագունդ, երկրամաս- զորամաս, երկրագունդ:
104. Տրված բառերր բաղադրիչների բաժանի՛ր: Արմատներն ի՞նչ մասնիկով են կապվում:
Օրինակ՝
Գրատախտակ — գր(գիր) + ա + տախտակ:
Ձեռագիր,-Ձեռ+ա+գիր, գեղանկար,-գեղ+ա+նկար, շրջագեստ,-շրջ+ա+գեստ, սիրահոժար,-սիր+ա+հոժար, դեղնակտուց,-դեղին+ա+կտուց, հոդակապ-հոդ+ա+կապ:
105. Շարքի բոլոր բառերը, բացի մեկից, նայն ձևով են կազմված: Գտի´ր օրինաչափությանը չենթարկվող բառը:
ա) Հրաշամանուկ, հողագունդ, առևտուր, մեծահոգի, փրկագին:
բ) Ջրկիր, սեղանատամ, նախօրոք, դասաժամ, ձեռնտու:
106. Տրված արմատների կրկնությամբ բառեր կազմի՛ր: Գրությանն ուշադրություն դարձրո՛ւ (ինչո՞վ է տարբերվում մյուս բարդ բառերի գրությունից):
Օրինակ՝
մեծ-մեծ:
Ծանր,-ծանր, գույգս,-գույն, չորս,-չորս խիստ,-խիստ, արագ,-արագ, բաց,-բաց, թաց-թաց:
107. Արմատի կրկնությամբ կազմված, գծիկով գրվող բարդ բառեր գրի´ր:
Օրինակ՝
շուտ-շուտ, երբեմն-երբեմն:
Արագ-արագ, մեծ-մեծ, թաց-թաց:
108. Տրված արմատների կրկնությամբ բառեր կազմի՛ր (արմատների մեջ ի՞նչ փոփոխություն է կատարվում):
Օրինակ՝
Փալաս-փուլուս:
Աման,-ուման մարդ,-մուրդ պարապ,-պուրապ, պակաս,-պուկաս մանր,-մունար փոքր,-փուքր ոլոր,-ոլուր սուս-փուս:
109. Տրված արմատների կրկնությամբ բառեր կազմի՛ր: Բառերի մեջ այդ արմատների գրությանն ուշադրություն դարձրո՛ւ:
Օրինակ՝
ճըռ — ճռճռալ, ճռճռոց:
Մըռ, հըռ, չըռ, կըռ, դըռ:
110. Տրված արմատներով բաղադրյալ բառեր կազմիր՝ դրանք դնելով նոր բառերի սկզբում, մեջտեղում և վերջում:
Մարդ, բարի, ձայն, սեր, տեր, գիր: